| |
|
create
|
| 23:02 14.04.2026 |
|
23:52 14.04.2026 |
|
№14421 |
Егоров должно быть сильно удивится, когда узнает, что орган слуха, например, включает и слуховую кору мозга.
А орган зрения - не только глаз, но и зрительную кору мозга.
...
А "орган мышления" - ум/интеллект - не имеет внешнего телесного "интерфейса", внешнего представительства. Он целиком и полностью заперт в нервной системе, но почему с ним должно быть иначе ?
В каком-то смысле он орган "наоборот".
Двигаясь от уха мы так или иначе упрёмся в мозг, в нейроны.
А двигаясь от ума и от нейронов наружу - во что мы упрёмся ?
(Какая-то полумысль проскочила о "дыхании" атома...)
Когда говорят о мышлении, о сознании или уме как о т.н. "эмерджентных свойствах", у меня только одна реакция:
Не надо трендеть !
Возьмите и покажите, что и как подготовить, с чем-как связать, в каких пропорциях, как функции распределить во времени..etc, в общем, как построить систему, чтобы она породила мышление и/или сознание.
Понятно, что атомы яичницу не жарят, но и языком чесать, не имея ни малейшего понятия и ссылаясь на "что-то как-то там..." - это пустая демагогия и словоблудие.
Ровно НИЧЕМ все эти ваши "эмерджентные св-ва" не отличаются от чёрного ящика. Ящик есть, и вы его даже подсуетившись успели как-то обозвать, но что внутри - ?
"- Ну хорошо, попробуем с другого конца. Что мы, по вашему мнению, уже получили?
- Как это ни забавно, довольно мало. Мы обнаружили много чудес, мы даже
научились в некоторых случаях использовать эти чудеса для своих нужд, но управлять этими
чудесами… Обезьяна нажимает красную кнопку — получает банан, нажимает белую —
апельсин, но как раздобыть бананы и апельсины без кнопок — она не знает." (АБС, ПнО)
"Способность" - это ещё больше ни о чём. Способность описывает как раз вот такую обезьяну с бананом, которая научилась добывать себе пропитание - "она способна прокормиться !"
Вы... о чём ?!
|
| |
|
create
|
| 06:06 17.04.2026 |
|
06:08 17.04.2026 |
|
№14636 |
Как только исследователь, снабжённый не только дипломами, услышит "LLM ! БЯМ !" в приложении к ЕИ/ИИ - он по долгу службы должен и обязан насторожиться.
Когда начинают с языка, который всегда поверх мышления, и что было уже не раз - это есть большой повод для сомнений в правильности выбранного пути.
Какой смысл разбираться, каким путём энтузиасты катятся в пропасть - на каком транспорте, на каких колёсах, чем заправляются, какова грузоподъёмность, мощность повозки и т.д. и т.п., когда исход очевиден более чем ?
Если б дело было в том, что король голый - это ещё пережить можно, но когда короля нет вовсе ! а только цветастые одежды - это уже катастрофа.
Понятно, что тяжело с иллюзиями расставаться, особенно с теми, за которые платят, но придётся.
У вас есть язык, но под языком нет НИ-ЧЕ-ГО.
Моделирование ? - это та самая жопа, в которой утонут последние ваши надежды, потому что построить модель, и не просто модель, а модель реальности, и не просто реальности, но адекватную модель - это не языком чесать. Тем более, что модель эту придётся строить как без языка, так и без готовых алгоритмов.
И эта беда потянет за собой снежный ком проблем, за которые ещё никто не брался.
|
| |
|
create
|
| 06:06 17.04.2026 |
|
06:21 17.04.2026 |
|
№14637 |
Язык не существует сам по себе, изолированно от того, кто им пользуется и, пожалуй, нигде так ярко и с такой необходимостью не проявляется идея о системном управлении ресурсами, как в отн. языка. Язык без управления может рассматриваться разве что как орган пищеварения. (Кому и когда пришла в голову мысль, что язык есть "орган" мышления - оставим за скобками. Если довести до крайнего маразма эту мысль, то можно поискать лингвистические способности и на генетическом уровне.)
Должно быть нет такой деятельности, которая требовала бы больше интеллектуальных усилий, чем освоение и применение языка в качестве средства коммуникации. Язык провоцирует на осуществление таких усилий, как первая попытка поехать на велосипеде, взывающая к немедленному и непрерывному удовлетворению потребности в сонастройке телодвижений с вестибулярным аппаратом.
...
|
|
|